Espacios de Reflexión Ética: posibilidades, peligros y retos

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El sistema de protección a la infancia y la adolescencia en Catalunya pasa por momentos de gran complejidad. Debido a la presencia de un, cada vez mayor, nombre de niñ@s y adolescentes con lo que se denomina comportamientos disruptivos, graves dificultades en la construcción del vínculo y problemas de salud mental de diversa consideración, hace falta sumar la llegada en gran cantidad de adolescentes extranjeros sin referentes familiares, asumida también por un sistema de protección con poca capacidad de respuesta.

Desbordados por la rapidez de los acontecimientos, y sin casi tiempo para reaccionar, a menudo los equipos y los mismos profesionales hemos quedado ancorados en una cierta queja que, aunque la mayoría de las veces está plenamente justificada, nos atrapa y nos imposibilita tomar la distancia suficiente para poder dar respuestas adecuadas –que no soluciones- a la realidad que tenemos delante.

Las Jornadas de Educación Social e Infancia de este año pretenden aportar elementos de reflexión y mejora, desde la perspectiva de las buenas prácticas, a los profesionales del ámbito de la protección a la infancia.

13 de marzo de 2018
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